Комаровська Оксана Анатоліївна

Освіта: Київська державна консерваторія ім. П.І.Чайковського

Посада: професор

Наукові ступені і звання: доктор педагогічних наук

Дисципліни, які викладає: вітчизняна та всесвітня історія музики, історія музично-хореографічної культури, сучасна музика, керівництво аспірантами та магістерськими роботами

В університеті працює: з 2015 р.

                                                                   Кафедра теорії та історії музики

Докторська (13.00.07) – «Теоретико-методичні засади розвитку художньо обдарованої особистості у школах естетичного виховання» (2015).

Кандидатська (13.00.01) – «Естетичне виховання молодших школярів засобами музично-театрального мистецтва» (1993).

Член Національної Спілки театральних діячів України.

Член редакційної колегії фахових видань: «Мистецтво та освіта» науково-методичний журнал; «Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді» - збірник наукових праць  Інституту проблем виховання НАПН України; Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова, Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти.

Активно працює в робочих групах із розроблення Державного стандарту початкової загальної освіти, Державного стандарту базової середньої освіти, Типових освітніх програм ( освітня галузь «Мистецтво»); брала участь у семінарі-моніторингу роботи авторів над новою програмовою основою «Нова українська школа» в рамках програми польського співробітництва для розвитку МЗС РП  (2016); у семінарах для авторів Модельної Рамкової Освітньої Програми та Взірцевої Програми Навчання «Нова Українська Школа-2» в рамках програми Польської співпраці задля розвитку МЗС РП, (2018)

Бере активну участь у роботі журі мистецьких конкурсів і фестивалів; виступає з доповідями на науково-методичних заходах, проводить тренінги для вчителів тощо.

         Має нагороди та відзнаки: Почесна грамота Президії НАН України.  (2017); відзнака (знак) Національної академії педагогічних наук України «Ушинський К.Д.» (2017); медаль Національної академії педагогічних наук України «Григорій Сковорода» (2020); медаль «Народна шана українським науковцям. 1918-2018» (Міжнародний Академічний Рейтинг «Золота фортуна», Диплом Національної академії наук України, № 244, 2019).

Коло наукових інтересів:

Художня обдарованість особистості як психолого-педагогічний та естетико-мистецтвознавчий феномен; художньо-освітній простір закладів освіти різного типу; розвиток обдарованості учнів у системі початкової спеціалізованої мистецької освіти; мистецтво в системі загальної середньої освіти; проблеми художньої комунікації, формування ціннісної сфери особистості. Підготовка вчителів мистецьких дисциплін у контексті формування особистісних цінностей та мобільності впливу на естетичний розвиток учнів.

Автор близько 200 публікацій (монографії, статті, науково-методичні та навчальні видання, аналітичні доповіді тощо).

Вибрані публікації

Монографії

Комаровська О. А. Художньо обдарована особистість: сутність, реалії, розвиток : монографія. Івано-Франківськ, НАІР, 2014. 412 с.

Технології художньо-естетичного виховання учнів основної школи у позакласній роботі: монографія / О. А. Комаровська, Н.Є. Миропольська, І.В. Руденко та ін.; за ред. О.А. Комаровської, Н.Є. Миропольської. Харків: «Друкарня Мадрид», 2015.  222 с.

Komarovska Oksana. Strategies of Contemporary General Arts Education / Individual Spirituality in Post-nonclassical Arts Education; Collective monograph; ed. by  O. Oleksiuk. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing. 2019. (авт. рр. 3−19).

Навчальні і навчально-методичні видання

Комаровська О.А., Миропольська Н.Є, Ничкало С.А. Оптимізація методичного забезпечення уроків мистецтва в загальноосвітній школі: Методичні рекомендації. Кропивницький: Імекс-ЛТД , 2018.  88 с.

Комаровська О.А., Миропольська Н.Є., Ничкало С.А., Руденко І.В. Мистецтво. Підручник для 10 (11) класу закладів загальної середньої освіти. Харків : Видавництво «Ранок», 2019. 192 с.

Статті у фахових вітчизняних та зарубіжних виданнях

Комаровська О.А. Мистецька освіта: передчуття змін та готовність учителя до них. Мистецтво та освіта: науково-методичний журнал. – 2017.- № 3. с. 10-15.

Комаровська О.А. Художні цінності сучасних дітей: особливості прояву та діагностування. Педагогіка і психологія. Вісник НАПН України. – 2017.  № 4(97). С.57-62.

Комаровська О. А. Художнє пізнання та емоційний інтелект особистості: точки перетину в контексті мистецької освіти. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи. Зб. наук. праць Уманського державного пед..ун-ту ім. Павла Тичини.  2020. - № 1(3), ч.2. – С. 71-78 (0,7 д.а.).

Комаровська О.А. Мистецька подієвість освітнього середовища в контексті художніх цінностей особистості. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. 2020. Вип. 24. Кн.1. С.252-270.

Комаровська О. А., Просіна О.В. Мистецька освіта: вектори реформування. Вісник НАПН України, 2020, 2 (1). URL:    http://visnyk.naps.gov.ua/index.php/journal/issue/view/2

Holinska T., Komarovska O., Melnyk O., Pet'ko L., Shpitsa R., Sova O., Strohal T. Cloud Technologies in Art Entrepreneurship Education. Journal of Entrepreneurship Education (JEI). USA. 2019. Vol: 22 Issue: 5. P. 1−6.  Indexed in SCIMAGO, SCOPUS, CiteFactor, DRJI, UGC, SIS.

 Kozii, O., Ulianova,V., Bilostotska, O., Kachmar,O.,  Bakhmat, N., Prokopchuk, V., & Komarovska, O. (2020). Experience in Developing Imaginative and Intonational Competencies in Future Music Teachers. Revista  Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala, 12 (4), 16-37  DOI: https://doi.org/10.18662/rrem/12.4